|
|
|
Коледен базар 2007 г.
Ако
искате да разберете резултатите погледнете
(тук)
|
 Формиране на личности с висока интелектуална подготовка, богата
езикова култура, активна гражданска позиция, способни за ефективна
гражданска реализация.
Осигуряване качествена езикова и общообразователна подготовка
според държавните образователни изисквания, чрез утвърждаване на
европейските измерения в чуждоезиковото обучение, в духа и традициите на
досегашното развитие на училището.
Усвояване и формиране на общочовешки и национални ценности,
развитие на индивидуалността и стимулиране на творческите заложби. |
-
Започна актуализация на сайта на училището.
Информацията ще бъде променяна постепенно, за което
се извиняваме предварително. Ще опитаме да
актуализираме най-бързо, това което смятаме за
най-важно.
- На
страницата "Полезни
връзки"
има
наистина
полезни
връзки за
тези, които
смятат да
кандидатстват
в Германия
|
- За
първи клас
ще бъдат приети:
1
паралелка със засилено изучаване на английски език на полудневно обучение,
1 паралелка
целодневно обучение на английски език език.
1 паралелка целодневно
обучение
на немски
език.
(подробно)
За осми клас:
Ще бъдат приети:
- 3 паралелки с
профил "чуждоезиков" - немски език
- 2 паралелки с
профил "чуждоезиков" - френски език.(подробно)
за
останалите класове се извършва прием, ако има свободни
места
(информация за
свободни места) |
- Поредната за учебната 2007/2008 г. сбирка на
Училищното настоятелство се проведе на
14.04.2008 г. от 18:30 ч.
в учителската стая.
(подробно)
- С пари от
Училищното настоятелство, ще бъде подготвена в
съответствие с изискванията новата компютърна зала.
|
Училищният екип се стреми да изгради представа за 35 СОУ
като едно
"добро училище":
като качество на обучение, което осигурява на
своите ученици.
като стимулираща социо-културна среда за личностно
развитие на всеки ученик.
като изпълнение на очакванията на родителите за
осигуряване на високи възможности за реализация на децата им след завършване
на училището.
като подбор, ниво, квалификация, педагогически умения
на учителите.
като психоклимат за съвместна работа на учители,
ученици, семейство в процеса на обучение и възпитание.
като ръководство и управление според съвременните
тенденции в образователния процес. |
|
Заявления за приема на ученици за първи клас
на учебната 2008/2009 г.
ще се приемат в канцеларията на училището от 03.04.2008 г.(подробно)
|
|
Издигане и утвърждаване престижа на училището.
Повишаване качеството на учебно-възпитателната работа
Повишаване качеството на езиковото обучение и признаване езиковите
дипломи на 35 СОУ в Европа.
Изграждане на образовани личности с възможности за ефективна
реализация.
Осигуряване на условия за физическо, умствено, нравствено и
социално развитие на подрастващите
Развитие на училището, като естествена социо-културна среда на
учениците.
Оптимизиране и усъвършенстване управлението на училището.
Повишаване квалификацията на учителите.
Подобряване материалната база на училището. |
|
|
|
За демократизация и хуманизация на дейността.
За високо качество на образователния процес.
За активно въвеждане на иновациите в учебния процес.
За диференциация на училището - изграждане на собствен облик и
училищни ценности.
За интензивно развитие и налагане на името на училището в
образователното пространство.
За обогатяване творческата дейност на учители и ученици. |
- Телефони:
- канцелария:
866-10-60
-
зам. дирекция: 963-37-31
-
866-17-67
-
дирекция: 866-21-95
-
- FAX:
- 866-21-95
- Пощенски адрес:
- гр. София
- ул. Д. Войников
№ 16
- е-mail:
- sou_35@abv.bg
|
|
|
Грижа и внимание за личностното развитие на ученика.
Извеждане на чуждоезиковата подготовка до европейско ниво.
Засилена компютърна подготовка и овладяване на информационните
технологии.
Повишаване качеството на обучението по природоматемати-ческите
дисциплини.
Издигане качеството на профилираното обучение.
Повишаване качеството на педагогическия и административния
контрол.
Гражданско образование.
Осигуряване многообразия от дейности и възможности за избор на
ученика.
Привличане и приобщаване на родителската общност за активно
участие в решаване на училищните проблеми.
Задълбочаване на контактите с обществени организации и институции. |
